Curso de pós-graduação lato sensu em parceria com FACON:

Especialização em terapia de casal e de família (curso reconhecido pelo MEC

Possibilita também a psicoterapia em modalidade individual no modelo sistêmico

O programa aqui proposto visa atingir os objetivos abaixo relacionados:

Objetivos

O objetivo principal é propiciar aos alunos a aplicação das abordagem sistêmica segundo um pensamento complexo e integrado em seu campo de trabalho.

Para tanto tem-se o objetivo de oferecer aos alunos oportunidades teóricas e práticas que lhes permitam adquirir conhecimentos e ferramentas para a prática do atendimento de casal e família em diferentes contextos: assistencial, escolar, institucional e clínico.

Igualmente em função de ser este centro de estudos uma das escolas associadas a RELATES – Rede Europeia e Latino americana de Escolas Sistêmicas tem-se o objetivo de colaboração internacional para investigação e construção de conhecimento relativo a casais, a famílias e intervenções nestes grupos específicos.

Programa

Semestre I:

  1. O casal, a família e as diferentes definições de vinculo
  2. O papel da família na formação da subjetividade.
  3. A família na teoria psicanalítica: introdução às teorias psicanalíticas para trabalhar no campo vincular
  4. A teoria das relações objetais, a escolha de parceiros e as motivações inconscientes
  5. Introdução ao tema da transmissão psíquica entre gerações
  6. O encaminhamento: primeiro contato telefônico
  7. A entrevista de casal e família
  8. A importância da demanda no atendimento de casal e família
  9. O modelo sistêmico, o ciclo vital familiar e o genograma
  10. A sessão de casal propriamente dita e a devolutiva: aspectos técnicos
  11. O diagnóstico como hipótese – sua relevância para o estabelecimento do contrato terapêutico
  12. Transferência e Contratransferência na teoria das configurações vinculares
  13. Famílias multiproblemáticas: definição e intervenção
  14. Famílias monoparentais: definição e intervenção
  15. Famílias reconstituídas: definição e intervenção
  16. O mal entendido no atendimento de casal

Semestre II:

  1. A terapia familiar: sua história, precursores e pioneiros
  2. A teoria de sistemas
  3. A teoria da comunicação
  4. Psicanálise: a perspectiva intersubjetiva para o atendimento de casal e família
  5. Introdução a antropologia da Família: as origens do casamento
  6. Sexualidade & modernidade: as transformações do amor na perspectiva antropológica
  7. As contribuições de Freud, Bion e Winnicott para o trabalho com casais e famílias
  8. A transmissão psíquica entre gerações e suas implicações para o desenvolvimento.
  9. Desenvolvimento biopsicosocial da criança e do adolescente em família
  10. A intervenção na família com crianças e adolescentes: aspectos técnicos
  11. O jovem adulto e os idosos em família: aspectos biopsicosociais
  12. Transtornos da infância, adolescência e vida adulta sob a perspectiva familiar
  13. A abordagem familiar nos transtornos psicopatológicos: transtornos da alimentação e pânico; drogadependência; psicose; depressão
  14. A abordagem familiar nas famílias com idosos
  15. Famílias maltratantes: definição e intervenção
  16. Noções básicas de psicopatologia e psicofarmacologia para atendimento de casal e família

Semestre III:

  1. Terapia de casal e família: sua indicação
  2. Pulsão e a matriz relacional
  3. Os vínculos na pós-modernidade e os vínculos patológicos
  4. O modelo sistêmico
  5. As escolas de abordagem sistêmica relacional
  6. A pessoa do terapeuta e sua formação
  7. A relação terapêutica no atendimento de casal e família
  8. A transferência e a contratransferência na teoria das configurações vinculares
  9. O processo terapêutico e as dificuldades inerentes ao processo
  10. A co-terapia
  11. A rede de profissionais: o trabalho interdisciplinar
  12. A demanda no atendimento de casal e família: como defini-la
  13. A violência no casal e na família e as abordagens terapèuticas
  14. O casal na atualidade
  15. Incorporação e introjeção: processos da transmissão psíquica entre gerações
  16. O segredo e o luto na terapia familiar

Semestre IV:

  1. Novas perspectivas para a terapia de casal e família
  2. A teoria da comunicação seu uso na terapia familiar
  3. Transgeneracional: o mito e o segredo
  4. O enquadre na terapia de casal e família
  5. Família e Escola: considerações sobre esta parceria
  6. Pensando o atendimento de casal e famílias nas diferentes Instituições
  7. Atendimento familiar sob a perspectiva das configurações vinculares nos transtornos psicopatológicos em diferentes tipos de Instituições
  8. O atendimento de casal e família na abordagem sistêmica – relacional nos transtornos psicopatológicos
  9. O atendimento de famílias com crianças: compreendendo a função do sintoma
  10. O atendimento de famílias com adolescentes: e a função do sintoma
  11. Aportes psicanalíticos e sistêmico na terapia de casal psicossomáticos
  12. A terapia familiar com famílias reconstituídas
  13. O desafio da família atual: os idosos e suas necessidades e perspectivas
  14. Terapia familiar nas situações de toxicodependência: a contribuição psicanalítica
  15. A terapia de família nos distúrbios de aprendizagem
  16. O trabalho em equipe interdisciplinar: o desafio atual

A programação acima é distribuída por semestre ao longo dos dois anos do curso, segundo as particularidades de cada turma de alunos. Para distribuir a programação, leva-se em conta o processo ensino/aprendizagem de cada turma de alunos. Sendo assim, a distribuição acima não necessariamente será abordada nessa ordem.

O CEF possui um Acordo de Colaboração Técnica com o Centro de Saúde Mental do Hospital Psiquiátrico Itupeva. Os alunos do CEF acompanham (através de circuito fechado de TV) um atendimento de casal e/ou família realizado por um docente do CEF em co-terapia com um aluno do segundo ano do Curso de Especialização, ou um aluno do Curso de Aperfeiçoamento. Esse atendimento acontece durante as aulas de sábado, no período da manhã. 

Carga horária: total 360 horas e com mais 60h complementares para realização da Monografia. As aulas serão um final de semana por mês:

  • Em Itupeva, uma vez por mês distribuídas como se segue: sábado das 8h- 13h e 14:30h às 18h; domingo das 09h-13h30. NOTA: em função da crise sanitária que vivemos as aulas inicialmente serão virtuais, retomando o formato presencial assim que for seguro.

Início das aulas: 9 e 10 de abril de 2022.

 

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA ENTREVISTAS VIRTUAIS com ANGELA HILUEY:

Envie seu curriculum em PDF e uma carta justificando

seu interesse em fazer o curso,

Itupeva para: angelahiluey@yahoo.com.br

Início condicionado ao número mínimo de candidatos aprovados. 

Confira o valor do investimento na tabela abaixo. VAMOS NOS ESPECIALIZAR!

Descrição   Itupeva - SP
Inscrição   R$ 200,00
Parcelas   24 mensais iguais e consecutivas, vencimento todo dia 10/mês, a partir de 10/abril/2022
Valor da Parcela   R$ 495,00
Início   9 e 10 de abril de 2022
Término   março de 2024
Candidato Aprovado, favor enviar o comprovante de depósito da Inscrição através do:

 

Banco Bradesco 237

Agência 0138 | C/C 180319-0

CNPJ 021.065.527/0001-74

A.A.G. DA SILVA HILUEY CENTRO DE ESTUDOS

 Enviar comprovante para: angelahiluey@yahoo.com.br

Somente poderão ser aceitos candidatos que possuam DIPLOMA de Curso Superior

ou DECLARAÇÃO de Conclusão do Curso Superior.

 

ENVIE SUA FICHA DE INSCRIÇÃO PARA angelahiluey@yahoo.com.br

APÓS SUA APROVAÇÃO NO PROCESSO SELETIVO

CONFORME MODELO ABAIXO:

 

Nova Turma 2022 Itupeva/SP 

CRONOGRAMA DE AULAS 2022: Itupeva/SP

NOTA: em função da crise sanitária que vivemos as aulas inicialmente serão virtuais, retomando o formato presencial assim que for seguro.

Ano: 2022

Mês:

Aperfeiçoamento

Dias:

Especialização

Dias:

Fevereiro  -.-.-.-  -.-.-.-
Março  -.-.-.-  -.-.-.-
Abril 9 9 e 10
Maio 14 14 e 15
Junho 18 18 e 19
Julho

Férias

Férias
Agosto

20

20 e 21

Setembro 17 17 e 18
Outubro 22 22 e 23
Novembro 19 19 e 20
Dezembro 10 10 e 11
Janeiro 2023 Férias Férias
Fevereiro    
Março    
Abril    

 

 

Turma atual Itupeva/SP

CRONOGRAMA DE AULAS 2021/2022: Itupeva/SP

(algumas aulas serão em conjunto com a turma anterior, 

enriquecendo assim a aprendizagem e a troca de experiências entre alunos)

Ano: 2021

Mês:

Aperfeiçoamento

Dias:

Especialização

Dias:

Fevereiro 06 06/07
Março 06 06/07
Abril  -.-.-.- 10/11
Maio  -.-.-.- 15/16
Junho  -.-.-.- 12/13
Julho   Férias
Agosto  -.-.-.-

21/22

Setembro  -.-.-.- 25/26
Outubro  -.-.-.- 23/24
Novembro  -.-.-.- 20/21
Dezembro  -.-.-.- 11/12
Janeiro 2022  -.-.-.- Férias
Fevereiro  -.-.-.- 19/20
Março  -.-.-.- 19/20
Abril   23/24

  

Sistema de Avaliação para conclusão do curso:

  • Frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas constantes do programa do curso;
  • Aproveitamento igual ou superior a 7,0 (sete) nas avaliações de cada disciplina e na monografia;
  • Cumprir a carga horária de atividades complementares;
  • Apresentação de atendimento clínico ou não-clínico para supervisão em sala de aula;
  • Comprovação de 40 (quarenta) horas de atendimento em terapia de casal e família;
  • Um trabalho escrito ao final de cada semestre;
  • Uma monografia a ser entregue no final do curso, dentro do prazo estipulado igual a 6 (seis) meses.

Professores convidados

  • Prof. Dr. Almir Linhares de Faria
  • Profª Drª Angela Hiluey (coordenadora)
  • Profª Espec. Beatriz Araujo
  • Profª Espec. Beatriz Silverio Fernandes
  • Profª Espec. Janice de Faria
  • Profª Dra. Mathilde Neder.
  • Profª Mª Vera Marcia G. S. Pina
  • Dr. Waldemar José Fernandes

Demais professores nacionais e internacionais serão convidados.

 

           

 

 
 
 
 Centro de Estudos da Família  
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